Косач М.Н.
Многие родители сталкиваются с ситуацией, когда ребенок говорит «нет» на все, что предлагает взрослый. Родители злятся и не знают, что делать.
Вы и ваш ребенок находитесь в состоянии войны. Чем больше вы пытаетесь навязать свою волю ребенку, тем больше идет сопротивление. Ребенок, бросающий вызов, воспринимает наказание как причину для дальнейшего неповиновения. В таких случаях лучше действует метод «естественных последствий».
Начнем со своего поведения. Что из того, что вы говорите, относится к практическим делам? Если вы просто командуете, ворчите, то лучше молчать. Уделите внимание этой проблеме, меньше говорите, больше делайте. Дошкольники часто говорят «нет», прекратите задавать вопросы, на которые последует ответ «да» или «нет».
Нужно стремиться к взаимопониманию, не читайте нотаций, дети слушают первые три предложения, которые должны быть по максимуму короткими, следите за интонацией, она должна быть заинтересованной, понимающей и, ни в коем случае, осуждающей.
Выслушайте ребенка, глядя в глаза. Покажите, что вам интересно, что он говорит. Ничего не делайте за ребенка из того, что он умеет делать сам, уважайте его умения, замечайте новые навыки и хвалите его.
Если ваш ребенок спорщик, значит в вашем окружении есть тот, кто предоставляет ему эту возможность. Если это вы, оставляйте за ним последнее слово. ( Попробуйте, это непросто. ).
Для ребенка, который является образцом неповиновения проведите практическое занятие. Отведите ребенка туда, где ему больше всего нравится. Заранее предупредите его, что как только он начнет вести себя плохо вам придется вернуться домой. В тот момент, когда ребенок начинает вести себя неподабающе, возьмите его за руку и скажите, что завтра вы попробуете снова. Если вы находитесь в компании друзей и не хотите портить им настроение, отведите ребенка в машину. Имейте для себя журнал или книгу, чтобы вам было чем заняться, пока ребенок не скажет, что готов попробовать снова вести себя хорошо.
Дети должны понять, что уважение и сотрудничество лучше, чем противостояние.